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每個(gè)學(xué)生對(duì)于學(xué)校方面的選擇是有所不同的，而對(duì)于好學(xué)校方面的選擇卻是每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)都想要進(jìn)行選擇的，但是可以被學(xué)生所進(jìn)行選擇的學(xué)校又是比較多的。那么南昌好的衛(wèi)校有哪些?這就需要去了解衛(wèi)校方面的情況，以及每個(gè)學(xué)生對(duì)于衛(wèi)校的定義，以及觀點(diǎn)等信息，畢竟學(xué)校方面的情況是為了幫助學(xué)生去進(jìn)行對(duì)比，而學(xué)生方面的情況是為學(xué)生到適合自己的。
南昌市衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介
南昌市衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1929年1月，當(dāng)時(shí)為江西省立助產(chǎn)學(xué)校，后更名江西省立南昌市高級(jí)助產(chǎn)職業(yè)學(xué)校，江西省立醫(yī)學(xué)專科學(xué)校，江西省立護(hù)士助產(chǎn)學(xué)校，江西省南昌衛(wèi)生學(xué)校，江西省助產(chǎn)學(xué)校，江西省護(hù)士助產(chǎn)學(xué)校，1969年冬，學(xué)校由省管轄歸屬為南昌市管轄，1970年更名為南昌市衛(wèi)生學(xué)校。
2018年12月24日，南昌市衛(wèi)生學(xué)校通過“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”驗(yàn)收。
南昌市衛(wèi)生學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢(shì)
學(xué)校教學(xué)陣容強(qiáng)大，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備精良，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，并已形成了各專業(yè)的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。學(xué)校現(xiàn)有教職人員136人，其中高級(jí)職稱占31%，中級(jí)職稱占43%，都具備較高的醫(yī)學(xué)理論水平和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。本著"團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新"校風(fēng)精神，強(qiáng)調(diào)從嚴(yán)治學(xué)，狠抓素質(zhì)教育、德育教育和專業(yè)教育，學(xué)校重視科學(xué)辦學(xué)，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，為培養(yǎng)有理想、有道德、守紀(jì)律、有一定專業(yè)技能的新一代衛(wèi)生專業(yè)人才而努力奮斗。
南昌市衛(wèi)生學(xué)校獲得榮譽(yù)
南昌市衛(wèi)生學(xué)校享譽(yù)全省乃至全國(guó)的老牌名校建校以來，為國(guó)家培養(yǎng)了近5萬名醫(yī)療技術(shù)人才，多數(shù)已成為省內(nèi)外醫(yī)療單位領(lǐng)導(dǎo)或技術(shù)骨干，有的已成為我國(guó)最年輕之一的博士生導(dǎo)師，不少人如今已是國(guó)內(nèi)外有重大影響專家、教授、學(xué)者和知名人士。我省縣及縣以上醫(yī)院的護(hù)理部主任、縣醫(yī)院的婦產(chǎn)科主任大多數(shù)畢業(yè)于南昌市衛(wèi)生學(xué)校；省市衛(wèi)生防疫部門的行政領(lǐng)導(dǎo)和不少預(yù)防醫(yī)學(xué)專家是畢業(yè)于南昌市衛(wèi)生學(xué)校。其中在國(guó)內(nèi)外知名的專家有：參與"神舟三號(hào)"航天飛機(jī)工作的航天營(yíng)養(yǎng)專家白樹民；我國(guó)著名免疫學(xué)家、上海醫(yī)科大學(xué)教授熊思東；留美學(xué)者、著名流行病學(xué)專家、美國(guó)加州大學(xué)醫(yī)學(xué)博士后吳暉云；醫(yī)學(xué)博士、廣州中山大學(xué)教授吳忠道；醫(yī)學(xué)博士、江西中醫(yī)學(xué)院教授汪建民；留日博士、江西著名流行病學(xué)專家梅家模；醫(yī)學(xué)碩士、著名醫(yī)學(xué)教育家、珠海市衛(wèi)生學(xué)校校長(zhǎng)宋永春等等。
昔日的南昌市衛(wèi)生學(xué)校碩果累累，明日的南昌市衛(wèi)生學(xué)校會(huì)更加輝煌。
南昌市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)、人際交往溝通能力，能從事護(hù)理、保健、養(yǎng)老、健康教育等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展?jié)摿Φ募寄苄汀⒎?wù)型的高素質(zhì)人才。
基本要求：熱愛護(hù)理服務(wù)、養(yǎng)老保健、健康教育等相關(guān)行業(yè)，不怕臟、不怕累，具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
就業(yè)前景：隨著我國(guó)人民生活水平的提高，人們對(duì)健康、養(yǎng)老等方面的需求顯著增強(qiáng)，相關(guān)的保健咨詢、養(yǎng)老護(hù)理崗位人才空缺嚴(yán)重，使得全社會(huì)對(duì)本專業(yè)人才的需求日益擴(kuò)大。
其實(shí)對(duì)于每所學(xué)校來說，都是比較好的學(xué)校，畢竟不同學(xué)生之間所擅長(zhǎng)的情況是不同的，從而對(duì)于學(xué)校方面的選擇也是有所不同的，也就是說學(xué)生如果想要選擇一所好學(xué)校的話，是可以從自己對(duì)每所衛(wèi)校的定義來進(jìn)行選擇，有需要的學(xué)生是可以考慮的。
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