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山東省文登師范學(xué)校現(xiàn)開設(shè)學(xué)前教育，平面設(shè)計(jì)、物流服務(wù)與管理、會(huì)計(jì)、音樂(lè)、美術(shù)繪畫、商務(wù)韓語(yǔ)等中專專業(yè)，在校生2500多人。現(xiàn)有教職工200人，專任教師169人，其中具有高級(jí)職稱72人。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)占地8.4萬(wàn)平方米，建筑面積6萬(wàn)平方米。學(xué)校設(shè)施齊全，建有教學(xué)樓、宿舍樓、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、藝術(shù)樓、科技館、培訓(xùn)中心大樓、綜合大樓等，建有一所在園幼兒700多名的省級(jí)示范幼兒園。教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，擁有計(jì)算機(jī)教室...
2019-10-08
山東省文登師范學(xué)校招生條件：1、應(yīng)屆初中畢業(yè)生；2、年齡14-20周歲；3、身體健康、口齒清楚、性格開朗、普通話流利、無(wú)精神病史、肝炎病史；無(wú)明顯內(nèi)外八字。4、航空服務(wù)、高鐵乘務(wù)、游輪乘務(wù)專業(yè)身高要求：女：160CM-175CM；男170CM-185CM；山東省文登師范學(xué)校招生分?jǐn)?shù)：本校屬于自主招生，不看成績(jī)憑本人身份證戶口本報(bào)名即可；山東省文登師范學(xué)校環(huán)境山東省文登師范學(xué)校在長(zhǎng)期辦學(xué)過(guò)程中，學(xué)校...
2019-10-08
山東省文登師范學(xué)校怎么樣：環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)占地8.4萬(wàn)平方米，建筑面積6萬(wàn)平方米。學(xué)校設(shè)施齊全，建有教學(xué)樓、宿舍樓、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、藝術(shù)樓、科技館、培訓(xùn)中心大樓、綜合大樓等，建有一所在園幼兒700多名的省級(jí)示范幼兒園。教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，擁有計(jì)算機(jī)教室10個(gè)，數(shù)碼鋼琴教室2個(gè)，鋼琴房117個(gè)，舞蹈教室5個(gè)，聲樂(lè)、手工、繪畫等專用教室20余個(gè)。教室全部采用交互白板電教設(shè)備和視頻監(jiān)控系統(tǒng)。山東省文登師范學(xué)校環(huán)境山東...
2019-10-08
山東省文登師范學(xué)校花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑瀾,更顯得生氣盎然一-座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下更平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳，襲來(lái)了一股花卉的幽香，送來(lái)了一陣青草的新鮮,更帶來(lái)了學(xué)習(xí)的氣息，沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這"成長(zhǎng)的家園"里，在"風(fēng)"中接受陽(yáng)光般的沐浴,在細(xì)雨中接受他的洗禮,這種感覺(jué)實(shí)在妙不可言!周圍...
2019-10-08
山東省文登師范學(xué)校秉承“樂(lè)知善行，務(wù)實(shí)求新”的理念，發(fā)揚(yáng)“管理規(guī)范，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)”的傳統(tǒng)，以學(xué)生的終身發(fā)展和一生美好幸福為己任，以健全的人格、廣博的知識(shí)、多樣的興趣、扎實(shí)的職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)，以比賽、展示為平臺(tái)，積極引導(dǎo)廣大學(xué)子在參與中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中長(zhǎng)大。“寫一手好字，練一身本領(lǐng)”，在文師蔚然成風(fēng)。山東省文登師范學(xué)校環(huán)境山東省文登師范學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)占地8.4萬(wàn)平方米，建筑面積6萬(wàn)平方米。學(xué)校設(shè)施齊全...
2019-10-08
山東省文登師范學(xué)校，是威海市教育局直屬學(xué)校。創(chuàng)建于1930年，時(shí)稱山東省立第七鄉(xiāng)村師范學(xué)校。自30年代初起，學(xué)校就不斷經(jīng)歷著風(fēng)涌云起的革命浪潮，形成了優(yōu)良的革命傳統(tǒng)和崇德敬業(yè)的良好風(fēng)尚。從這里先后走出國(guó)務(wù)院原副總理谷牧、上海市原市長(zhǎng)王一平、海軍中將宋鴻文等黨政軍領(lǐng)導(dǎo)干部，走出彭昭俊、王潤(rùn)滋等著名專家學(xué)者，更培養(yǎng)出數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀教育人才，為本地乃至膠東地區(qū)的教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)，享有“東陲教師搖籃...
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