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利津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有：計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)、護(hù)理等12個(gè)專業(yè)，在長期辦學(xué)過程中，學(xué)校堅(jiān)持面向市場，深化改革，拓寬視野，開放合作的基本指導(dǎo)思想，形成了符合自身實(shí)際，體現(xiàn)自身辦學(xué)特色的辦學(xué)理念、校風(fēng)、校訓(xùn)：即以“產(chǎn)教融合、知行合一”為辦學(xué)理念，以“厚德強(qiáng)技、善學(xué)篤行”為校訓(xùn)，以“砥礪前行、不懈奮斗”為校風(fēng)，明確了把學(xué)校辦成“省內(nèi)知名、豫南一流”的品牌高職院校的發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義正確辦學(xué)方向...
2019-11-01
利津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生條件：1、應(yīng)屆初中畢業(yè)生；2、年齡14-20周歲；3、身體健康、口齒清楚、性格開朗、普通話流利、無精神病史、肝炎病史；無明顯內(nèi)外八字。4、航空服務(wù)、高鐵乘務(wù)、游輪乘務(wù)專業(yè)身高要求：女：160CM-175CM；男170CM-185CM；利津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生分?jǐn)?shù)：本校屬于自主招生，不看成績憑本人身份證戶口本報(bào)名即可；利津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校環(huán)境利津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校在長期...
2019-11-01
利津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校怎么樣：創(chuàng)建于1994年，學(xué)校占地72.7畝，建筑面積30000平方米，擁有固定資產(chǎn)5000余萬元，在崗教職工81人，其中專任教師73人,專業(yè)教師37人,雙師型教師19人。學(xué)校的學(xué)前教育和音樂兩個(gè)專業(yè)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的幼兒教師，為滕州市和周邊地區(qū)學(xué)前教育的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，近3年在校學(xué)生分別為1210人、1322人、1453人。學(xué)校師資力量強(qiáng)大，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，擁有500多萬的...
2019-11-01
利津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)形式靈活，搭建人才成長立交橋。學(xué)校現(xiàn)有職業(yè)中專、春季高考、“五年一貫制”大專班、大專函授等多種辦學(xué)形式。學(xué)校是山東省建設(shè)管理局認(rèn)證培訓(xùn)中心、山東省財(cái)政廳備案的濰坊市會(huì)計(jì)從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)中心和會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試中心。學(xué)校加強(qiáng)校企合作，與濰坊歌爾股份公司、北汽福田、希努爾集團(tuán)、青島海爾集團(tuán)等60多家單位開展校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地和就業(yè)合作，為學(xué)生搭建了就業(yè)創(chuàng)業(yè)的良好平臺(tái)。利津縣職...
2019-11-01
利津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)?；▓@似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑瀾,更顯得生氣盎然一-座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下更平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮,更帶來了學(xué)習(xí)的氣息，沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這"成長的家園"里，在"風(fēng)"中接受陽光般的沐浴,在細(xì)雨中接受他的洗禮,這種感覺實(shí)在妙不可言!...
2019-11-01
多年來學(xué)校以專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)和以質(zhì)量品牌求發(fā)展 保持著學(xué)校進(jìn)出兩旺的大好局面。學(xué)校在招生數(shù)量和質(zhì)量上都是青島市最好的學(xué)校之一。在學(xué)校的各科文化課會(huì)考成績、對(duì)口高職考試成績、計(jì)算機(jī)考試合格率、全國導(dǎo)游員的考試合格率等均名列前茅；進(jìn)出口報(bào)關(guān)專業(yè)的全國報(bào)關(guān)員通過率在全國通過不足10%的情況下 ，學(xué)校年年都在85%以上， 05年達(dá)到90.58%；國際商務(wù)專業(yè)的學(xué)生參加報(bào)驗(yàn)、報(bào)檢證...
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