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陽谷縣第二職業(yè)中等專業(yè)學校還承擔一定的成人繼續(xù)教育任務，面向社會各階層開展遠程開放教育、網(wǎng)絡教育、成人教育、教師教育和社會培訓，形成了專業(yè)齊全的中專、大專、本科、研究生等學歷提高體系和多元化的社會培訓模式。學院是山東省專科單獨招生院校，山東省高等教育自學考試在校生實踐課程考核試點本科院校，設有教育部計算機應用能力和英語應用能力考試中心、全國信息化工程師考試培訓中心、中國國際電子商務中心培訓分院、山東省建設管理局認證培訓中心、山東省財政廳設立的會計從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓中心和會計從業(yè)資格考試中心、濰坊市人社局職業(yè)技能鑒定站、濰坊市國家商務英語職業(yè)資格認證培訓考試管理中心等機構，為學生搭建了就業(yè)創(chuàng)業(yè)的良好平臺。
陽谷縣第二職業(yè)中等專業(yè)學校環(huán)境
陽谷縣第二職業(yè)中等專業(yè)學校始終堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，遵循高等職業(yè)教育規(guī)律，堅持內(nèi)涵為主，協(xié)調(diào)發(fā)展；以“和諧建校、質(zhì)量立校、特色興校、人才強校、服務榮校”為辦學理念，深化教育教學改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學院確立了建設省內(nèi)高水平有特色現(xiàn)代高等職業(yè)教育的目標，始終堅持為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務的宗旨，走開放辦學、校企合作、產(chǎn)學結合的道路；堅持以人為本，德育為先，全面發(fā)展的育人觀；堅持培育高素質(zhì)技術技能型人才的質(zhì)量觀；堅持內(nèi)涵為主，綜合協(xié)調(diào)的發(fā)展觀。學院注重由重規(guī)模發(fā)展向重質(zhì)量提高、由粗放管理向精細管理、由散點同質(zhì)發(fā)展向特色優(yōu)勢發(fā)展、由繼承發(fā)展向創(chuàng)新發(fā)展轉變的“四個轉變”。
