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金昌市勞動技工學校逐步開設：機電、藝術幼師、計算機應用、風電運行與維護、風電裝備制造等重點骨干專業，冶金、電子電工、紡織等特色急需專業。學校專業特色日趨鮮明，社會影響不斷擴大。 多年來，學校高度重視學生行為習慣養成教育和道德品質教育。學校一直把提高學生的基本素質和崗位適應能力做為教學改革的中心，積極推行“任務驅動教學法”，“做中學，做中教”等教學模式。文化課與專業課并重，突出專業技能訓練，積極推行“畢業證+技能證”的“雙證書”制度，教學質量不斷提高，為學生就業創造了良好條件，受到了用人單位的好評。 多年來，學校高度重視畢業生就業工作，不斷拓展畢業生就業渠道，走校企合作，聯合辦學的路子。先后與縣內外的重點冶金、礦山、新能源裝備制造等企業以及東部經濟發達地區的50多家企業建立了合作關系。學校建立建全了畢業生就業安置和跟蹤服務工作機制，凡我校畢業生均由學校負責挑選工資待遇高、工作環境好的企業安置就業，并跟蹤服務。近幾年來，我校的畢業生一直供不應求，畢業生就業質量不斷提高。
金昌市勞動技工學校環境
金昌市勞動技工學校經過多年的努力拚搏，學校教學樓、實訓樓、學生公寓樓、多功能餐廳以及配套的其它輔助用房一應俱全，校舍充足，生活設施齊全，校園環境優美，文化氛圍濃厚。學校現已建成電子電工實訓基地，擁有維修電工、電氣控制、儀表及照明電路、可編程控制器、鉗工、車工、焊工、聲樂、琴法、舞蹈等20多個實訓室，擁有數控車床、數控銑床、教學型車床、氬弧焊、二氧化碳保護焊等設備100余臺（套）件，有多媒體電教室4個，電子白板教室3個，學術報告廳1個，微機室4個。 多年來，學校狠抓教師隊伍建設，不斷加強專業師資培訓，
